Wir sind die Verlierer – ein hochaktueller Roman erzählt von einem Krieg mitten in Europa
Janica Becker gibt uns in „Wir sind die Verlierer“ einen aufrüttelnden Einblick in ein Leben zwischen unerfüllter Liebe, Krieg und Europa.ARTIKEL LESEN
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Zwei Oberstufen-Schüler gehen in Bruno Etter „Gerald und Sonja“ gemeinsam durch dick und dünn.ARTIKEL LESEN
Falkenherz stellt den Lesern in „Zorak der Schlendrian“ einen Jungen vor, der durch seinen täglichen Blödsinn alle gegen sich aufbringt.ARTIKEL LESEN
Eine aufgeweckte Prinzessin entführt junge Leser und Leserinnen in Sabrina Maria Krewinkels „Saleia“ in eine Welt der Feen und Prinzessinnen.ARTIKEL LESEN
Bei AKADA startet im Mai der nächste IHK-Fortbildungslehrgang für angehende PersonalerARTIKEL LESEN
Wie sich Schulen und Universitäten als innovative Bildungseinrichtungen etablieren und innovative Lernerlebnisse ermöglichenARTIKEL LESEN
Schulphobie und selektiver MutismusARTIKEL LESEN
R. N. Dobles entlarvt in „SCHULE OHNE GLAUBENSLEHRE“ die Überbewertungen der Religionen in allen Kulturen.ARTIKEL LESEN
Zur Umsetzung des Digitalpaktes im Bildungsbereich begrüßt IfKom e. V. die Einigung zwischen Bund und Ländern und fordert Stärkung der MINT-Bildung.ARTIKEL LESEN
Nico Monn, Marcel Straub und Samuel Maurer vermitteln in „Bewegtes Lernen mit Street Racket“ die Grundlagen von Street Racket für einen bewegten Unterricht.ARTIKEL LESEN
Simone Ulbricht zeigt in „Wie aus dem Monstertiger mein bester Freund wurde“, dass alle Dinge im Leben aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet positiv sein können.ARTIKEL LESEN
Simone Ulbricht und Jürgen Schmeisser zeigen in „Wie aus dem Monstertiger mein bester Freund wurde“, dass alle Dinge im Leben aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet positiv sein können.ARTIKEL LESEN
Michaela Basner entführt die Leser in „Rock & Roll Magic – Deep Love“ wieder in die Welt der Junghexe Emilia und ihrem Finn.ARTIKEL LESEN
Manfred Theisen erzählt in „Weil es nie aufhört“ die Geschichte einer Schülerin, der Cyber-Stalking das Leben zur Hölle macht.ARTIKEL LESEN
Heinrich Johannes Dehning erzählt in „Junge Schoolmeisterjohren in Dithmarschen vör 1900“ vom ländlichen, schleswig-holsteinischem Schulwesen im Übergang von der Dänen- zur Preußenzeit.ARTIKEL LESEN
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